Bimbel SKD STIS للكمبيوتر

STIS Statistics Polytechnic هي كلية رسمية داخل المكتب المركزي للإحصاء. من الناحية الوظيفية ، يتولى رئيس المكتب المركزي للإحصاء تطوير المعهد التقني الإحصائي STIS ، ولكن يتم تنفيذ التطوير الأكاديمي تقنيًا من قبل الوزير المسؤول عن الشؤون الحكومية في مجال التعليم العالي في هذه الحالة وزير البحث والتكنولوجيا و تعليم عالى.

تمتلك STIS Statistics Polytechnic التي تُعرف اليوم تاريخًا طويلًا في تشكيلها ، بدءًا من تأسيس أكاديمية الإحصاء (AIS) لتصبح كلية STIS للإحصاء كما هي الآن. في 11 أغسطس 1958 ، رئيس وزراء جمهورية إندونيسيا في ذلك الوقت ، عير. دجواندا ، المرسوم رقم. رقم 377 / م / 1958 بشأن إنشاء أكاديمية الإحصاء. الهدف الرئيسي من تعليم AIS هو تثقيف موظفي النشاط الإحصائي على مستوى شبه الخبراء القادرين على تنفيذ الإحصاءات الوطنية وتطويرها. بعد ثلاث سنوات ، أنتجت AIS الخريجين. في البداية ، تلقى AIS التمويل ومساعدة الخبراء من الأمم المتحدة (UN). يتم توجيه المساعدة من خلال مركز البحث والتطوير الإحصائي ، وهو مؤسسة أنشأتها حكومة إندونيسيا c.q. يتعاون المكتب المركزي للإحصاء (BPS) مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي.

في عام 1964 ، افتتحت BPS كلية للإحصاء (PTIS) مع طلاب يتألفون من خريجي AIS ومحاضرين من الأمم المتحدة. الهدف هو تحسين التعليم لخريجي AIS. ومع ذلك ، في عام 1965 توقفت هذه المساعدة لأن إندونيسيا غادرت الأمم المتحدة ، ومنذ ذلك الحين تم إغلاق PTIS. على الرغم من أن نظام PTIS لم يعد قيد التشغيل ، إلا أن AIS يواصل تنفيذ العملية التعليمية.

بموافقة المديرية العامة للتعليم العالي (المديرية العامة للتعليم العالي) من خلال كتاب رقم. 295 / D / T / 97 بتاريخ 24 فبراير 1997 بشأن الإذن للجهاز المركزي للإحصاء (BPS) بتنظيم برنامج دبلوم التعليم الرابع ، ثم صدر المرسوم الرئاسي رقم. رقم 163 لسنة 1998 بشأن STIS تحت رعاية BPS ، ومنذ ذلك الحين تم تأسيس STIS مع تخصصين ، هما قسم الإحصاء وقسم الحوسبة الإحصائية.

قانون جمهورية إندونيسيا رقم. ينص القانون رقم 12 لعام 2012 بشأن التعليم العالي على أن التعليم العالي هو مؤسسة للتعليم العالي تنظم التعليم الأكاديمي ويمكنه إجراء التعليم المهني في مجموعة معينة من العلوم و / أو التكنولوجيا ، وإذا كان يفي بالمتطلبات ، يمكن للمدارس الثانوية تنظيم التعليم المهني. وبالتالي ، فإن الشكل المؤسسي للتعليم العالي لم يعد مناسبًا لـ STIS التي لا توفر التعليم الأكاديمي. لذلك ، غيرت STIS شكلها المؤسسي لتصبح بوليتكنيك وهي مؤسسة للتعليم العالي تنظم التعليم المهني في مختلف مجموعات العلوم و / أو التكنولوجيا وإذا تم استيفاء المتطلبات ، يمكن للفنون التطبيقية تنظيم التعليم المهني.